Die Teilnehmenden erhalten vor Ort praxisnahe Einblicke in ein führendes Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus. Auszubildende und Dual Studierende der FFT vermitteln in einem kompakten Impuls, wie ein Industrieroboter funktioniert, welche Rolle er in modernen Produktionsprozessen spielt und welche Kompetenzen in diesem Arbeitsfeld besonders gefragt sind. Ergänzend werden die Ausbildungs- und Studienangebote des Unternehmens vorgestellt. Ein anschließender Unternehmensrundgang bietet vertiefende Einblicke in reale Arbeitsumgebungen, Produktionsabläufe und Berufsbilder. Besonderes Highlight ist die Möglichkeit, einen 6-Achsen-Cobot selbst zu steuern und so einen unmittelbaren Praxisbezug herzustellen.

Die Veranstaltung ist so gestaltet, dass die Teilnehmenden sowohl fachliche als auch praxisnahe Einblicke erhalten und in einen aktiven Austausch mit betrieblichen Akteuren treten können. O. g. Zielgruppe erhält durch einen kurzen Impulsvortrag und einen Unternehmensrundgang die Möglichkeit, verschiedenste Berufe kennenzulernen. Thematisiert werden auch die gewünschten oder notwendigen Voraussetzungen von zukünftigen Auszubildenden sowie Anforderungen an Kompetenzen, Motivation und berufliche Orientierung.
Ein zentrales didaktisches Element ist die Einbindung von Auszubildenden und Studierenden in das Programm. Dadurch entsteht ein authentischer Erfahrungsraum: Teilnehmende können direkt mit jungen Fachkräften sprechen, sich über persönliche Werdegänge, Lerninhalte und Erwartungen austauschen und Informationen aus erster Hand erhalten. Ergänzend stehen Ausbilderinnen und Ausbilder für vertiefende Fragen zu Ausbildung, Bewerbungsverfahren und betrieblichen Anforderungen zur Verfügung.
Durch die Kombination aus Input, Demonstration, eigenem Ausprobieren (Steuerung eines 6-Achsen-Cobots), Rundgang und dialogorientierten Austauschphasen wird ein vielfältiges, praxisorientiertes Lernsetting geschaffen, das sowohl Fachwissen vermittelt als auch den Blick für Chancen und Anforderungen moderner technischer Berufe...

Die Teilnehmenden erweitern ihr Verständnis für Tätigkeitsfelder, Arbeitsprozesse und Kompetenzanforderungen in verschiedenen technischen Ausbildungsberufen der regionalen Wirtschaft. Sie lernen zentrale Grundlagen moderner Technologien kennen – einschließlich der Funktionsweise eines Industrieroboters – und erhalten zudem Einblicke in die Erwartungen, die Unternehmen an zukünftige Auszubildende stellen. Durch den direkten Austausch mit Auszubildenden, Dual Studierenden und Ausbilderinnen und Ausbildern entwickeln sie ein praxisnahes, aktuelles Bild beruflicher Realitäten.
Die gewonnenen Erkenntnisse versetzen die Teilnehmenden in die Lage, diese Informationen gezielt in den Berufsorientierungsmaßnahmen ihrer eigenen Einrichtungen einzusetzen und Schülerinnen und Schüler fundierter zu beraten. Darüber hinaus stärken sie ihre Fähigkeit, berufliche Anforderungen einzuordnen, technische Berufsbilder anschaulich zu vermitteln und die regionale Ausbildungslandschaft kompetent zu erläutern.

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